Test: Conceptos esenciales de biología celular (18 preguntas)

Preguntas y respuestas del test

1. ¿Qué estudia la biología como disciplina científica?

Las propiedades, los orgánulos y el ciclo vital de las células
La estructura, la función y la composición de las moléculas biológicamente importantes
Las reacciones químicas que ocurren dentro de los organismos y sus productos
El origen, la evolución, las características y las interacciones de los seres vivos

El origen, la evolución, las características y las interacciones de los seres vivos

Explicación

La biología aborda los seres vivos de manera amplia, incluyendo su origen, evolución, procesos vitales, comportamiento e interacciones. El estudio específico de las moléculas biológicamente importantes corresponde a la biología molecular.

2. ¿Qué diferencia principal distingue a la biología celular de la biología molecular?

La biología celular estudia las células y la biología molecular estudia las moléculas
La biología celular estudia los organismos y la biología molecular estudia los ecosistemas
La biología celular estudia la evolución y la biología molecular estudia el comportamiento
La biología celular estudia los tejidos y la biología molecular estudia las poblaciones

La biología celular estudia las células y la biología molecular estudia las moléculas

Explicación

La biología celular analiza propiedades, estructura, funciones, orgánulos, interacciones y ciclo vital de las células. La biología molecular se centra en la estructura, función y composición de moléculas biológicamente importantes.

3. ¿Qué característica comparten todas las células en relación con su composición y funcionamiento básico?

Contienen tipos semejantes de moléculas y comparten maquinaria para funciones básicas
Tienen igual tamaño y responden de la misma manera a las condiciones ambientales
Poseen los mismos orgánulos y realizan exactamente las mismas funciones especializadas
Presentan idéntica forma y utilizan exclusivamente las mismas fuentes de energía

Contienen tipos semejantes de moléculas y comparten maquinaria para funciones básicas

Explicación

Todas las células contienen tipos similares de moléculas, participan en clases semejantes de reacciones químicas y comparten maquinaria para muchas funciones básicas. Esto no implica que tengan los mismos orgánulos, tamaño o especializaciones.

4. ¿Cuáles son los bioelementos primarios y qué proporción aproximada constituyen de la materia viva seca?

Calcio, sodio, potasio, magnesio, cloro y hierro; cerca del 96 %
Carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre; cerca del 96 %
Carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre; cerca del 3,9 %
Calcio, sodio, potasio, magnesio, cloro y hierro; cerca del 3,9 %

Carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre; cerca del 96 %

Explicación

Los bioelementos primarios son carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre, y constituyen aproximadamente el 96 % de la materia viva seca. La proporción cercana al 3,9 % corresponde a los bioelementos secundarios.

5. ¿Qué proporción aproximada representan los bioelementos secundarios en los seres vivos?

Aproximadamente el 0,1 %
Aproximadamente el 3,9 %
Aproximadamente el 50 %
Aproximadamente el 96 %

Aproximadamente el 3,9 %

Explicación

Los bioelementos secundarios se encuentran en menor proporción en todos los seres vivos y representan cerca del 3,9 %. El 96 % corresponde a los bioelementos primarios de la materia viva seca.

6. ¿Qué función general cumple la célula en los seres vivos?

Funciona como reserva exclusiva de información hereditaria
Actúa como unidad estructural y funcional
Representa una estructura presente únicamente en organismos complejos
Constituye una molécula especializada del metabolismo

Actúa como unidad estructural y funcional

Explicación

La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos, porque forma parte de su organización y realiza actividades vitales. La información hereditaria y el metabolismo son aspectos celulares, pero no definen por sí solos la función general de la célula.

7. Una célula incorpora nutrientes, los transforma, obtiene energía y expulsa residuos. ¿Qué proceso celular se describe?

La autorreplicación celular
La comunicación celular
La nutrición celular
La diferenciación celular

La nutrición celular

Explicación

La nutrición celular comprende la incorporación de sustancias del medio, su transformación mediante el metabolismo, la obtención de energía y la eliminación de desechos. La autorreplicación se relaciona con el crecimiento y la división, no con el procesamiento de nutrientes.

8. ¿Qué resultado caracteriza a la autorreplicación o crecimiento celular?

El cambio de una célula hacia una forma o función especializada
La respuesta de una célula ante señales químicas del ambiente
La eliminación de desechos producidos durante el metabolismo
La división de una célula para formar dos células idénticas a la original

La división de una célula para formar dos células idénticas a la original

Explicación

La autorreplicación permite que una célula crezca y se divida para originar dos células idénticas a la célula original. El cambio hacia una forma o función especializada corresponde a la diferenciación celular.

9. ¿Cómo pueden clasificarse las células según la fuente de energía y de carbono que utilizan?

Por comunicación o adaptación para la energía, y por evolución o respuesta para el carbono
Por fototrofía o quimiotrofía para la energía, y por autotrofía o heterotrofía para el carbono
Por autotrofía o heterotrofía para la energía, y por fototrofía o quimiotrofía para el carbono
Por respiración o fermentación para el carbono, y por división o crecimiento para la energía

Por fototrofía o quimiotrofía para la energía, y por autotrofía o heterotrofía para el carbono

Explicación

Las células pueden obtener energía mediante fototrofía o quimiotrofía, y carbono mediante autotrofía o heterotrofía. Las otras clasificaciones mezclan procesos celulares distintos con las categorías nutricionales solicitadas.

10. ¿Qué grupos incluye el sistema de los tres dominios de clasificación de los seres vivos?

Bacteria, Archaea y Eukarya
Bacterias, hongos y protozoos
Procariotas, animales y vegetales
Archaea, plantas y animales

Bacteria, Archaea y Eukarya

Explicación

El sistema de los tres dominios reconoce Bacteria, Archaea y Eukarya como los tres grandes grupos de seres vivos. La clasificación en procariotas, animales y vegetales mezcla tipos celulares con grupos biológicos y no corresponde a este sistema.

11. ¿Qué diferencia general distingue a las células procariotas de las eucariotas dentro de la clasificación de los seres vivos?

Son dos tipos celulares diferenciados
Son dos nombres para la misma organización celular
Son categorías que separan animales de vegetales
Son dominios equivalentes a Bacteria y Eukarya

Son dos tipos celulares diferenciados

Explicación

Las células procariotas y eucariotas constituyen dos tipos celulares diferenciados dentro de la clasificación de los seres vivos. Aunque Bacteria y Eukarya se relacionan con estos tipos, los términos procariota y eucariota designan tipos celulares, no dos dominios completos.

12. ¿Cómo se presentan las principales formas de células eucariotas en el estudio de sus estructuras y características?

Como células animales y células vegetales
Como células procariotas y células eucariotas
Como células unicelulares y células coloniales
Como células bacterianas y células arqueanas

Como células animales y células vegetales

Explicación

Las células eucariotas pueden ser animales o vegetales, y sus estructuras y características principales se estudian por separado. Las células bacterianas y arqueanas corresponden a grupos procariotas, no a las dos formas eucariotas señaladas.

13. ¿Qué relación existe entre la célula animal y la célula vegetal?

Son dos nombres para una única estructura celular
Son dos formas de organización eucariota
Son dos dominios independientes de los seres vivos
Son dos variantes de organización procariota

Son dos formas de organización eucariota

Explicación

La célula animal y la célula vegetal son dos formas de organización eucariota descritas separadamente. No constituyen dominios independientes ni pertenecen a la organización procariota.

14. ¿Cuál es una característica propia de la envoltura de las bacterias grampositivas?

Contiene una capa de peptidoglicano que representa entre el 5 y el 10 %
Presenta una capa delgada de peptidoglicano y una membrana externa
Posee una capa gruesa de peptidoglicano unida mediante ácido lipoteicoico
Incluye una membrana externa con porinas y lipopolisacáridos

Posee una capa gruesa de peptidoglicano unida mediante ácido lipoteicoico

Explicación

La envoltura grampositiva incluye una pared con una capa gruesa de peptidoglicano, que se une a la membrana mediante ácido lipoteicoico. La capa delgada, la membrana externa, las porinas y los lipopolisacáridos caracterizan la envoltura gramnegativa.

15. ¿Qué combinación describe correctamente la envoltura de una bacteria gramnegativa?

Membrana citoplasmática, peptidoglicano grueso y ácido lipoteicoico
Peptidoglicano que constituye el 50 % de la pared y lipoteicoico
Pared celular gruesa, ausencia de membrana externa y porinas
Membrana citoplasmática, peptidoglicano delgado y membrana externa

Membrana citoplasmática, peptidoglicano delgado y membrana externa

Explicación

La envoltura gramnegativa contiene una membrana citoplasmática, una capa delgada de peptidoglicano que representa entre el 5 y el 10 % y una membrana externa. El peptidoglicano grueso unido mediante ácido lipoteicoico corresponde a las bacterias grampositivas.

16. ¿Qué relación propone la teoría endosimbiótica de Lynn Margulis para explicar el origen de las mitocondrias y los cloroplastos?

Proceden de bacterias incorporadas por fagocitosis
Derivan de vesículas producidas por el aparato de Golgi
Surgieron mediante duplicación de orgánulos preexistentes
Se formaron a partir de invaginaciones de la membrana

Proceden de bacterias incorporadas por fagocitosis

Explicación

La teoría de Margulis sostiene que las mitocondrias y los cloroplastos se originaron a partir de bacterias incorporadas por fagocitosis. La formación por invaginaciones de la membrana corresponde a otra explicación sobre el origen de ciertos sistemas membranosos, no a esta propuesta.

17. ¿Cuál de las siguientes combinaciones de características respalda la relación evolutiva entre mitocondrias, cloroplastos y bacterias?

Tamaño semejante al bacteriano, ADN circular bicatenario y doble membrana
Ausencia de material genético, ADN circular y envoltura sin membranas
Tamaño microscópico, ADN lineal bicatenario y pared de celulosa
Gran tamaño celular, ADN lineal monocatenario y membrana simple

Tamaño semejante al bacteriano, ADN circular bicatenario y doble membrana

Explicación

Estos orgánulos presentan un tamaño parecido al de algunas bacterias, ADN bicatenario circular cerrado covalentemente y doble membrana, rasgos compatibles con un origen endosimbiótico. La opción que menciona ADN lineal y membrana simple no coincide con las características indicadas.

18. Un investigador compara los ribosomas de una mitocondria con los de una célula eucariota y encuentra ribosomas 70S cuyo ARN ribosómico 16S se parece al de los procariotas; ¿qué interpretación apoya este hallazgo?

Indica que sus ribosomas proceden del aparato de Golgi
Demuestra que el orgánulo carece de mecanismos de síntesis proteica
Confirma que el ADN del orgánulo es lineal como el nuclear
Apoya un origen evolutivo relacionado con células procariotas

Apoya un origen evolutivo relacionado con células procariotas

Explicación

Los ribosomas 70S y las escasas diferencias del ARN ribosómico 16S respecto al de los procariotas apoyan una relación evolutiva con estos organismos. La similitud ribosómica no implica ausencia de síntesis proteica ni demuestra que el ADN del orgánulo sea lineal.

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¿Qué estudia la biología?

El origen, evolución, características, procesos vitales, comportamiento e interacciones de los seres vivos.

¿Qué estudia la biología celular?

Las propiedades, estructura, funciones, orgánulos, interacción ambiental y ciclo vital de las células.

¿Qué tipos de moléculas componen todas las células?

Los mismos tipos de moléculas en todas las células.

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