Resumen: Comunicación, lengua y literatura

Esquema del Curso

  1. Elementos de la comunicación
  2. Comunicación en la actualidad
  3. Habilidades comunicativas eficaces
  4. Palabras y relaciones de significado
  5. Morfemas y clases de afijos
  6. Formación de palabras
  7. Uso de las mayúsculas
  8. Literatura como arte y finalidad
  9. Rasgos de las obras literarias
  10. Literatura oral y escrita
  11. Literatura popular

1. Elementos de la comunicación

Conceptos clave y definiciones

  • Comunicación: Proceso mediante el cual se transmite o recibe un mensaje con un propósito determinado.

★ Imprescindible

  • En un acto comunicativo, un emisor dirige un mensaje a un receptor mediante un canal y un código compartido formado por signos y reglas.

Complementos

  • Entre los canales de comunicación se encuentran:
    • la voz
    • el aire
    • el papel
    • internet
    • el teléfono
    • la radio
    • la televisión

2. Comunicación en la actualidad

★ Imprescindible

  • La evolución tecnológica ha generado nuevos canales, como los chats y las redes sociales, que modifican las características del mensaje, los papeles del emisor y el receptor y el uso del código.

  • Internet permite acceder en tiempo real a información desde prácticamente cualquier lugar del mundo, por lo que la comunicación actual es universal e inmediata.

Complementos

  • La comunicación es un proceso dinámico que cambia al mismo tiempo que cambia la sociedad.

  • En la comunicación actual es frecuente que emisor y receptor intercambien sus papeles; por ejemplo, un lector de un periódico digital puede opinar al instante sobre una noticia y convertirse en emisor.

  • La comunicación actual combina el lenguaje verbal y el no verbal, como ocurre cuando los emoticonos aportan información semejante a los gestos o la entonación.

  • La comunicación permite compartir conocimientos e ideas y es considerada imprescindible para el avance de la sociedad.

3. Habilidades comunicativas eficaces

Conceptos clave y definiciones

  • Asertividad: Consiste en expresar una opinión, aunque sea polémica, de forma respetuosa y convincente.

★ Imprescindible

  • Para comunicarse eficazmente, hay que: fijar un objetivo, conocer al receptor, practicar la asertividad, escuchar e incorporar la reacción del receptor

Complementos

  • Fijar un objetivo implica saber qué se quiere transmitir y cuál es la finalidad del mensaje, como informar o persuadir.

  • Conocer al receptor exige tener en cuenta sus pensamientos y emociones.

  • Escuchar e incorporar supone mostrar interés por la reacción del receptor y adaptar el discurso a esa información.

4. Palabras y relaciones de significado

Conceptos clave y definiciones

  • Sinónimos: Palabras que tienen un significado parecido.
  • Antónimos: Palabras que tienen un significado contrario.

Puntos esenciales

  • Las palabras están compuestas de sonidos que se combinan para formar unidades dotadas de significado y se representan por escrito mediante letras.

Truco mnemotécnico

Sinónimos acercan significados; antónimos los oponen.

5. Morfemas y clases de afijos

Conceptos clave y definiciones

  • Morfema: Unidades mínimas con significado en las que se puede dividir una palabra.

★ Imprescindible

📌 La raíz o lexema aporta el significado principal de la palabra, mientras que los afijos se añaden a la raíz y pueden modificar su significado.

  • Los afijos flexivos expresan rasgos como género, número, persona y tiempo; por ejemplo, -a indica género femenino y -o puede indicar primera persona singular del presente en cant-o.

  • Los afijos derivativos se añaden a una palabra o raíz para formar una palabra distinta, como des- en descolgar.

Complementos

📌 Las palabras derivadas se forman con afijos derivativos, mientras que las palabras flexivas resultan de añadir afijos flexivos.

📌 Las palabras variables admiten afijos flexivos, mientras que las invariables no los admiten.

  • Los prefijos pueden expresar:

    • negación
    • situación
    • tiempo
    • repetición
  • Los sufijos pueden formar:

    • diminutivos
    • aumentativos
    • despectivos
    • adjetivos
    • verbos

6. Formación de palabras

Conceptos clave y definiciones

  • Palabra derivada: Se forma a partir de otra mediante la adición de un prefijo o un sufijo.
  • Palabra compuesta: Contiene más de una raíz.
  • Palabra parasintética: Se forma a la vez con un prefijo y un sufijo.

Puntos esenciales

  • Incapaz es una palabra derivada con prefijo y florero es una palabra derivada con sufijo.

  • Altibajo se forma con adjetivo más adjetivo, y quitanieves con verbo más sustantivo.

7. Uso de las mayúsculas

★ Imprescindible

📌 Se escribe mayúscula inicial en la primera palabra de un escrito y después de punto; los signos de cierre de interrogación y exclamación también funcionan como puntos.

  • Se escriben con mayúscula inicial los nombres propios de: personas, personajes de ficción, deidades, continentes, países, localidades, accidentes geográficos, calles, monumentos, espacios públicos y planetas

📌 Las palabras que forman el nombre de instituciones, organismos y empresas se escriben con mayúscula inicial, excepto artículos, preposiciones y conjunciones.

  • Se escriben con minúscula inicial:
    • los días de la semana
    • los meses del año
    • las estaciones
    • los gentilicios
    • los nombres de idiomas
    • las notas musicales

Complementos

📌 Los nombres de periodos históricos se escriben con mayúscula inicial, excepto prehistoria.

8. Literatura como arte y finalidad

Conceptos clave y definiciones

  • Literatura: El arte que emplea el lenguaje verbal como medio de expresión.

★ Imprescindible

  • Las obras literarias, como otras obras artísticas, tienen predominantemente una finalidad estética y pretenden deleitar.

Complementos

  • Algunas obras literarias juegan con el lenguaje inventando palabras o repitiendo sonidos, otras entretienen, otras buscan hacer reflexionar mediante la crítica e influir en la sociedad, y algunas ofrecen una enseñanza moral.

9. Rasgos de las obras literarias

Puntos esenciales

  • Las obras literarias presentan un uso especial del lenguaje, llamado lenguaje literario, que las diferencia del habla normal.

  • Las obras literarias crean un mundo de ficción con personajes, lugares y acciones inventados, que puede parecerse al mundo real o ser fantástico.

10. Literatura oral y escrita

Puntos esenciales

📌 La literatura oral nace para ser cantada o recitada, se transmite por la voz, suele tener autor desconocido y puede presentar distintas versiones; la literatura escrita nace para ser leída, se transmite mediante la lectura, suele tener autor conocido y mantiene una forma estable dada por su autor.

Truco mnemotécnico

La oral se transmite por la voz y admite versiones; la escrita se lee y conserva una forma estable.

★ Imprescindible

  • Durante mucho tiempo, la literatura fue principalmente oral y el pueblo la recitaba, cantaba o narraba en voz alta, transmitiéndola de generación en generación como obras anónimas.

Complementos

  • La escritura de obras literarias permitió reconocer la autoría de los textos y evitar que se modificaran.

  • La literatura popular siguió inspirando a muchos autores, algunos de los cuales la incorporaron a sus propios textos.

Truco mnemotécnico

La voz del pueblo transmite obras anónimas entre generaciones; después, algunos autores las recogen por escrito.

Tablas de síntesis

Literatura oral y escrita

RasgoOralEscrita
Finalidad inicialSer cantada o recitadaSer leída
Autoría habitualDesconocidaConocida
TransmisiónA través de la vozA través de la lectura
FormaPuede tener versiones diferentesEstable, según el autor

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1. Una alumna compara dos palabras que tienen un significado parecido, no contrario. ¿Qué relación de significado presentan?

2. Un texto nació para ser leído, se transmite mediante la lectura y conserva la forma fijada por su autor. ¿Qué rasgos corresponden a esa forma de literatura?

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Repasa con flashcards

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¿Qué es la comunicación?

El proceso de transmitir o recibir un mensaje con un propósito determinado.

¿Qué dirige el emisor al receptor en un acto comunicativo?

Un mensaje.

¿Qué elementos permiten transmitir un mensaje en un acto comunicativo?

Un canal y un código compartido formado por signos y reglas.

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