Trastornos Auditivos y Desarrollo

Extracto del resumen

Esquema del Curso

  1. Audición, desarrollo y prevalencia
  2. Clasificación de los trastornos auditivos
  3. Origen de las pérdidas auditivas
  4. Sonido y grados de pérdida auditiva
  5. Efectos y evaluación psicoeducativa
  6. Apoyos para la comunicación oral
  7. Lengua de signos y recursos

1. Audición, desarrollo y prevalencia

Conceptos clave y definiciones

  • Pérdida auditiva discapacitante: O.M.S., febrero 2024 - Una pérdida superior a 35 decibelios en el oído que oye mejor.

★ Imprescindible

  • Al escolarizarse, alrededor de los 3 años, los niños suelen haber adquirido unas 5000 palabras mediante la escucha del habla.

  • Según la O.M.S. en febrero de 2024, más del 5% de la población mundial —430 millones de personas— padece pérdida auditiva discapacitante y requiere rehabilitación; la cifra comprende 432 millones de adultos y 34 millones de niños.

Complementos

  • Durante el primer año de vida, los niños diferencian sonidos ambientales, localizan e imitan sonidos y adquieren mucha información auditiva.
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Vista previa del test

1. Al comenzar la escolarización, alrededor de los 3 años, ¿cuántas palabras suelen haber adquirido los niños mediante la escucha del habla?

2. ¿Qué proporción de la población mundial padece pérdida auditiva discapacitante y requiere rehabilitación, según la O.M.S. en febrero de 2024?

3. En una evaluación, el oído que oye mejor de una persona presenta una pérdida de 38 decibelios. ¿Cómo se clasifica esta pérdida respecto del umbral de discapacidad auditiva definido por la O.M.S.?

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Vista previa de las flashcards

¿Cuántas palabras suelen adquirir los niños al escolarizarse, alrededor de los 3 años?

Unas 5000 palabras.

¿Qué cifra de personas con pérdida auditiva discapacitante citó la O.M.S. en febrero de 2024?

430 millones de personas.

¿Cómo define la O.M.S. la pérdida auditiva discapacitante en febrero de 2024?

Una pérdida superior a 35 decibelios en el oído que oye mejor.

¿Qué permite hacer la audición normal sin aparatos ni técnicas específicas?

Recoger información, comprender e interpretar el habla.

¿Qué es un trastorno auditivo?

La disminución o pérdida total del sentido auditivo.

¿Qué característica distingue la hipoacusia de la sordera?

En la hipoacusia queda resto auditivo.

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Preguntas frecuentes

¿Qué incluye el resumen de Trastornos Auditivos y Desarrollo?

El resumen recoge los conceptos básicos de Trastornos Auditivos y Desarrollo. Está ordenado por bloques para que sea fácil de estudiar y memorizar, con definiciones clave, explicaciones y síntesis.

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¿Cuántas preguntas tiene el test de Trastornos Auditivos y Desarrollo?

El test tiene 20 preguntas tipo test con corrección y explicación de cada respuesta. Perfecto para comprobar lo que sabes y ver qué te falta.

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¿Cómo repasar Trastornos Auditivos y Desarrollo con flashcards?

Revizly te ofrece 54 flashcards interactivas de Trastornos Auditivos y Desarrollo. Cada tarjeta tiene la pregunta por delante y la respuesta por detrás, para un repaso activo basado en la repetición espaciada.

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