Test: Origen y evolución celular (17 preguntas)

Preguntas y respuestas del test

1. En una observación microscópica se identifica una célula procarionte de pocos micrómetros. ¿Qué descripción estructural concuerda con sus características?

El ADN se encuentra en un compartimento separado del citoplasma.
La pared celular está situada alrededor de la membrana plasmática.
La membrana plasmática delimita compartimentos separados para citoplasma y ADN.
La membrana delimita un compartimento con citoplasma y ADN.
Una pared celular rodea la membrana plasmática y protege la célula.

La pared celular está situada alrededor de la membrana plasmática. · La membrana delimita un compartimento con citoplasma y ADN. · Una pared celular rodea la membrana plasmática y protege la célula.

Explicación

Los procariontes son pequeños y poseen una pared celular protectora alrededor de la membrana plasmática. Esta membrana delimita un único compartimento que contiene citoplasma y ADN; no separa ambos componentes en compartimentos distintos.

2. Al reconstruir la atmósfera primitiva, ¿qué composición resulta compatible con las condiciones planteadas?

Una mezcla principalmente de oxígeno y dióxido de carbono, con poco nitrógeno.
Una mezcla principalmente de nitrógeno e hidrógeno, con poco monóxido de carbono.
Una mezcla principalmente de dióxido de carbono y oxígeno, con poco sulfuro de hidrógeno.
Una mezcla principalmente de dióxido de carbono y nitrógeno, con poco hidrógeno.
Una mezcla principalmente de oxígeno y nitrógeno, con pequeñas cantidades de hidrógeno.

Una mezcla principalmente de dióxido de carbono y nitrógeno, con poco hidrógeno.

Explicación

La atmósfera primitiva carecía de oxígeno y estaba compuesta principalmente por dióxido de carbono y nitrógeno, con pequeñas cantidades de hidrógeno, sulfuro de hidrógeno y monóxido de carbono. Las otras opciones incorporan oxígeno como componente principal o sustituyen los gases principales.

3. Un equipo plantea que microbios llegaron a la Tierra en meteoritos; otro propone que una civilización extraterrestre los envió deliberadamente. ¿Qué clasificación es correcta?

El transporte en meteoritos es panspermia natural y el envío deliberado es dirigida.
La llegada desde el espacio corresponde a la panspermia, en sus variantes natural y dirigida.
La panspermia natural supone un envío deliberado por una civilización extraterrestre.
Ambas propuestas describen la generación espontánea a partir de materia inorgánica.
El transporte en meteoritos es panspermia dirigida y el envío deliberado es natural.

El transporte en meteoritos es panspermia natural y el envío deliberado es dirigida. · La llegada desde el espacio corresponde a la panspermia, en sus variantes natural y dirigida.

Explicación

La panspermia natural plantea el transporte de microbios en meteoritos, mientras que la dirigida implica un envío deliberado por una civilización extraterrestre. La generación espontánea no explica la vida como llegada desde el espacio, y la variante natural no implica un envío deliberado.

4. Al investigar el origen de los cloroplastos de una planta, ¿qué linaje bacteriano se considera su antecesor?

Las cianobacterias son un ejemplo de bacterias fotosintéticas vinculadas al origen de cloroplastos.
Se consideran descendientes de bacterias fotosintéticas que vivían en el ancestro de animales y hongos.
Se propone que esas bacterias vivían dentro del ancestro de plantas y algas verdes.
Se consideran descendientes de bacterias aeróbicas que vivían en el ancestro arqueal eucarionte.
Se consideran descendientes de bacterias fotosintéticas, como las cianobacterias.

Las cianobacterias son un ejemplo de bacterias fotosintéticas vinculadas al origen de cloroplastos. · Se propone que esas bacterias vivían dentro del ancestro de plantas y algas verdes. · Se consideran descendientes de bacterias fotosintéticas, como las cianobacterias.

Explicación

Los cloroplastos se consideran descendientes de bacterias fotosintéticas, como las cianobacterias, que vivían dentro del ancestro de las plantas y las algas verdes. Las bacterias aeróbicas del ancestro arqueal se asocian con las mitocondrias; los animales y los hongos no son los grupos señalados para este origen.

5. Al reconstruir el origen de las mitocondrias, ¿qué antecedente evolutivo se propone?

Se propone que las bacterias aeróbicas vivían dentro del ancestro arqueal de los eucariontes.
Se consideran descendientes de bacterias aeróbicas que vivían dentro del ancestro de las plantas y las algas verdes.
Se consideran descendientes de bacterias fotosintéticas que vivían en el ancestro de plantas y algas verdes.
Se consideran descendientes de bacterias aeróbicas que vivían dentro del ancestro arqueal eucarionte.
Se propone un origen mitocondrial a partir de bacterias aeróbicas endosimbiontes del ancestro arqueal.

Se propone que las bacterias aeróbicas vivían dentro del ancestro arqueal de los eucariontes. · Se consideran descendientes de bacterias aeróbicas que vivían dentro del ancestro arqueal eucarionte. · Se propone un origen mitocondrial a partir de bacterias aeróbicas endosimbiontes del ancestro arqueal.

Explicación

Las mitocondrias se consideran descendientes de bacterias aeróbicas que vivían dentro del ancestro arqueal de los eucariontes. No se propone que vivieran dentro del ancestro de las plantas y las algas verdes: ese antecedente se relaciona con los cloroplastos. Las bacterias fotosintéticas también se vinculan con el origen de los cloroplastos, mientras que las bacterias anaeróbicas no son el antecedente propuesto para las mitocondrias.

6. En un organismo multicelular simple aumenta la especialización de sus células y se reparte el trabajo; ¿qué resultado se asocia a este proceso?

El aumento de la especialización celular contribuyó a la diversidad de tipos celulares actuales.
La especialización y el reparto de tareas contribuyeron a la complejidad celular actual.
La división del trabajo entre células simples redujo la diversidad de tipos celulares de plantas y animales.
La división del trabajo se relaciona con la diversidad de tipos celulares presentes en bacterias actuales.
El aumento de la especialización y la división del trabajo condujeron a la complejidad de plantas y animales.

El aumento de la especialización celular contribuyó a la diversidad de tipos celulares actuales. · La especialización y el reparto de tareas contribuyeron a la complejidad celular actual. · El aumento de la especialización y la división del trabajo condujeron a la complejidad de plantas y animales.

Explicación

El aumento de la especialización celular y la división del trabajo en organismos multicelulares simples condujeron a la complejidad y diversidad de los tipos celulares actuales de plantas y animales. El proceso no redujo esa diversidad ni se refiere en este caso a los tipos celulares bacterianos.

7. Sobre el papel propuesto para el ARN en una etapa temprana de la evolución química:

Las interacciones entre ARN y aminoácidos contribuyeron a la evolución del código genético.
La capacidad de autorreplicación permitía a una molécula dirigir la síntesis de nuevas copias.
El ARN autorreplicante se plantea como parte de una etapa anterior al sistema genético actual.
Las interacciones ordenadas entre el ARN y los aminoácidos evolucionaron hasta el código genético actual.
Las moléculas de ARN autorreplicantes pudieron intervenir en una etapa temprana de la evolución química.

Las interacciones entre ARN y aminoácidos contribuyeron a la evolución del código genético. · La capacidad de autorreplicación permitía a una molécula dirigir la síntesis de nuevas copias. · El ARN autorreplicante se plantea como parte de una etapa anterior al sistema genético actual. · Las interacciones ordenadas entre el ARN y los aminoácidos evolucionaron hasta el código genético actual. · Las moléculas de ARN autorreplicantes pudieron intervenir en una etapa temprana de la evolución química.

Explicación

El modelo propone una etapa temprana basada en ARN autorreplicante, capaz de dirigir la síntesis de nuevas copias. También plantea que sus interacciones ordenadas con aminoácidos evolucionaron hasta formar el código genético actual.

8. Una población celular temprana vive en un entorno con moléculas orgánicas disponibles. ¿Qué estrategia energética concuerda con las primeras células?

Obtener energía mediante glucólisis y aprovechar recursos disponibles en el entorno.
Generar energía principalmente mediante metabolismo oxidativo y consumir alimento ambiental.
Obtener energía mediante fotosíntesis y depender de recursos ambientales ya sintetizados.
Producir nuevas macromoléculas mediante fotosíntesis como primera fuente de energía.
Usar glucólisis y obtener inicialmente alimento y energía directamente del entorno.

Obtener energía mediante glucólisis y aprovechar recursos disponibles en el entorno. · Usar glucólisis y obtener inicialmente alimento y energía directamente del entorno.

Explicación

Las primeras células obtenían energía mediante glucólisis y aprovechaban alimento y energía presentes directamente en su entorno. El metabolismo oxidativo y la generación fotosintética de nuevas macromoléculas aparecen después en la evolución descrita.

9. Una línea evolutiva adquiere orgánulos subcelulares rodeados por membranas; ¿qué consecuencia se asocia a este cambio?

La formación de esos orgánulos se considera un paso crítico en la evolución eucarionte.
La presencia de esos orgánulos permitió el desarrollo de complejidad característica en los eucariontes.
La incorporación de esos orgánulos se vincula con el origen de las células procariontes.
La adquisición de esos orgánulos se relaciona con la reducción de la complejidad celular eucarionte.
La adquisición de esos orgánulos se relaciona con la complejidad característica de las células eucariontes.

La formación de esos orgánulos se considera un paso crítico en la evolución eucarionte. · La presencia de esos orgánulos permitió el desarrollo de complejidad característica en los eucariontes. · La adquisición de esos orgánulos se relaciona con la complejidad característica de las células eucariontes.

Explicación

La adquisición de orgánulos subcelulares rodeados por membranas fue un paso crítico que permitió la complejidad característica de las células eucariontes. No se asocia con una reducción de esa complejidad ni con el origen de las células procariontes.

10. Al reconstruir la secuencia evolutiva de la generación de ATP, ¿qué orden de etapas debe proponer un investigador?

Generación fotosintética de macromoléculas, metabolismo oxidativo y glucólisis.
Glucólisis, metabolismo oxidativo y generación fotosintética de nuevas macromoléculas.
Glucólisis, generación fotosintética de nuevas macromoléculas y metabolismo oxidativo.
Metabolismo oxidativo, glucólisis y fotosíntesis como etapa intermedia.
Fotosíntesis, glucólisis y metabolismo oxidativo como fuente principal inicial.

Glucólisis, generación fotosintética de nuevas macromoléculas y metabolismo oxidativo.

Explicación

La evolución de los mecanismos de generación de ATP se describe en este orden: glucólisis, generación de nuevas macromoléculas mediante fotosíntesis y metabolismo oxidativo como fuente principal de energía. Las demás opciones alteran el orden de esas etapas.

11. En una repetición del experimento de Miller, ¿qué montaje y resultado concuerdan con el trabajo realizado en 1953?

El montaje simuló condiciones de la Tierra primitiva mediante gases atmosféricos y agua.
El experimento produjo protocélulas replicantes a partir de una membrana de fosfolípidos.
Entre los productos obtenidos figuraron aminoácidos y ácido cianhídrico.
Miller, bajo la dirección de Urey, usó gases, agua en ebullición y descargas eléctricas.
Urey, bajo la dirección de Miller, usó gases, agua en ebullición y descargas eléctricas.

El montaje simuló condiciones de la Tierra primitiva mediante gases atmosféricos y agua. · Entre los productos obtenidos figuraron aminoácidos y ácido cianhídrico. · Miller, bajo la dirección de Urey, usó gases, agua en ebullición y descargas eléctricas.

Explicación

En 1953, Stanley Miller trabajó bajo la dirección de Harold Urey y simuló condiciones primitivas con gases atmosféricos, agua en ebullición y descargas eléctricas. Obtuvo moléculas orgánicas sencillas, incluidos aminoácidos y ácido cianhídrico; no se informa que obtuviera protocélulas.

12. Respecto a la formación de la Tierra, ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas?

La formación terrestre precedió a la aparición de la vida en el planeta.
La Tierra se formó hace aproximadamente 4.500 millones de años.
La Tierra se formó hace aproximadamente 3.800 millones de años.
La Tierra se formó hace aproximadamente 4.000 millones de años.
La aparición de la vida precedió a la formación de la Tierra.

La formación terrestre precedió a la aparición de la vida en el planeta. · La Tierra se formó hace aproximadamente 4.500 millones de años.

Explicación

La Tierra se formó hace 4.500 millones de años, antes de que apareciera la vida. La fecha de 3.800 millones de años corresponde a la aparición de la vida, y las otras fechas u orden propuestos no concuerdan con esos datos.

13. ¿Cuál es el alcance de la teoría celular en relación con la organización de los seres vivos?

Explica la organización de los seres vivos sin atribuir funciones a las células.
Define la célula como unidad básica de la vida y explica la organización biológica.
Establece principios sobre la organización y el funcionamiento de los seres vivos.
Presenta la célula como unidad funcional, pero no como unidad básica de la vida.
Describe la célula como una estructura presente solo en organismos pluricelulares.

Define la célula como unidad básica de la vida y explica la organización biológica. · Establece principios sobre la organización y el funcionamiento de los seres vivos.

Explicación

La teoría celular establece principios de organización y funcionamiento de los seres vivos, y define la célula como unidad básica de la vida. No restringe la célula a organismos pluricelulares ni excluye su papel en la organización biológica.

14. ¿Qué caracteriza a la teoría de la generación espontánea?

Propone que ciertas formas animales y vegetales surgen espontáneamente de materia orgánica.
Admite que ciertas formas de vida pueden surgir de materia inorgánica.
Propone que las primeras formas de vida llegaron a la Tierra en meteoritos.
Atribuye el origen de la vida a una divinidad creadora.
Propone que la vida fue enviada deliberadamente por una civilización extraterrestre.

Propone que ciertas formas animales y vegetales surgen espontáneamente de materia orgánica. · Admite que ciertas formas de vida pueden surgir de materia inorgánica.

Explicación

La generación espontánea sostiene que determinadas formas animales y vegetales surgen espontáneamente de materia orgánica, inorgánica o una combinación de ambas. El transporte en meteoritos y el envío deliberado corresponden a variantes de la panspermia; la creación divina corresponde al creacionismo.

15. Al comparar la historia evolutiva de plantas y animales multicelulares, ¿qué patrón se describe?

La evolución multicelular ocurrió de forma independiente en plantas y hongos.
La transición a organismos multicelulares se repitió independientemente en plantas y animales.
Los organismos multicelulares surgieron varias veces a partir de eucariontes unicelulares.
Plantas y animales evolucionaron hacia la multicelularidad en episodios independientes.
La multicelularidad surgió una vez en un ancestro común de plantas y animales.

La transición a organismos multicelulares se repitió independientemente en plantas y animales. · Los organismos multicelulares surgieron varias veces a partir de eucariontes unicelulares. · Plantas y animales evolucionaron hacia la multicelularidad en episodios independientes.

Explicación

La evolución de organismos multicelulares a partir de eucariontes unicelulares ocurrió varias veces y de manera independiente en plantas y animales. No se presenta como un único origen en un ancestro común ni se atribuye aquí la transición independiente a los hongos.

16. Al proponer cómo pudo surgir la primera célula, ¿qué descripción concuerda con el modelo de compartimentación?

El ARN autorreplicante quedó encerrado en una membrana de proteínas.
El ADN autorreplicante quedó encerrado en una membrana compuesta de aminoácidos.
El ARN quedó rodeado por fosfolípidos, que separaban medios acuosos internos y externos.
El ARN quedó encerrado en fosfolípidos que mezclaban los compartimentos acuosos.
El ARN autorreplicante quedó encerrado en una membrana de fosfolípidos.

El ARN quedó rodeado por fosfolípidos, que separaban medios acuosos internos y externos. · El ARN autorreplicante quedó encerrado en una membrana de fosfolípidos.

Explicación

La primera célula pudo originarse cuando ARN autorreplicante quedó encerrado en una membrana de fosfolípidos. Esta barrera separaba compartimentos acuosos internos y externos; las alternativas cambian el material genético o la composición y función de la membrana.

17. Al clasificar tres afirmaciones, un equipo sostiene que todo ser vivo está formado por células, que en ellas ocurren las funciones vitales y que cada célula procede de otra preexistente. ¿Qué interpretación corresponde a los postulados clásicos?

Las afirmaciones corresponden, respectivamente, a las unidades de origen, metabólica y fisiológica.
Las afirmaciones corresponden, respectivamente, a las unidades estructural, funcional y de origen.
Las afirmaciones corresponden, respectivamente, a las unidades genética, funcional y estructural.
Las afirmaciones corresponden, respectivamente, a las unidades funcional, metabólica y genética.
Las afirmaciones corresponden, respectivamente, a las unidades estructural, fisiológica y metabólica.

Las afirmaciones corresponden, respectivamente, a las unidades estructural, funcional y de origen.

Explicación

La composición celular de los seres vivos corresponde a la unidad estructural; las funciones vitales que tienen lugar en las células, a la unidad funcional; y la procedencia de cada célula de otra preexistente, a la unidad de origen. Las unidades metabólica, genética y fisiológica son postulados modernos, y ninguna de esas categorías sustituye correctamente la correspondencia clásica indicada.

Repasa con flashcards

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¿Hace cuánto se formó la Tierra?

Hace 4.500 millones de años.

¿Hace cuánto apareció la vida?

Hace 3.800 millones de años.

¿Qué sostiene la generación espontánea?

Que ciertas formas de vida surgen espontáneamente de la materia.

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