Test: Conceptos de toxicología (37 preguntas)

Preguntas y respuestas del test

1. ¿Qué ámbito describe mejor el estudio de la Toxicología?

Las sustancias y fenómenos que alteran la fisiología, sus mecanismos, la forma de contrarrestarlos y los métodos para detectarlos y valorar su toxicidad.
Las sustancias químicas que causan enfermedades, con énfasis en su tratamiento clínico y en la recuperación del organismo.
Los agentes biológicos que producen infecciones, junto con los métodos para identificarlos y prevenir su transmisión.
Los cambios fisiológicos espontáneos del organismo y los procedimientos para medir su funcionamiento normal.

Las sustancias y fenómenos que alteran la fisiología, sus mecanismos, la forma de contrarrestarlos y los métodos para detectarlos y valorar su toxicidad.

Explicación

La Toxicología abarca agentes químicos y fenómenos físicos, naturales o artificiales, sus efectos y mecanismos, además de su detección y evaluación. El estudio de infecciones y su transmisión se limita a una parte de los agentes biológicos y no recoge ese alcance amplio.

2. ¿Qué permite concluir que una sustancia es un xenobiótico?

Que ha sido producida por un organismo vivo y posee propiedades tóxicas para otros organismos.
Que es ajena al organismo o no forma parte de su composición normal, sin que eso determine por sí mismo su toxicidad.
Que se encuentra integrada en la composición normal del organismo, aunque pueda alterar su fisiología.
Que puede causar daño al organismo si alcanza una dosis suficientemente elevada por cualquier vía.

Que es ajena al organismo o no forma parte de su composición normal, sin que eso determine por sí mismo su toxicidad.

Explicación

Xenobiótico designa una sustancia ajena al organismo o no integrada en su composición normal, y esa condición no implica que sea tóxica. La capacidad de producir daño corresponde a la definición de tóxico, no a la de xenobiótico.

3. ¿Cuál de los siguientes agentes puede clasificarse como tóxico según su naturaleza?

Una sustancia tóxica producida por un organismo vivo, como requisito para considerarla agente dañino.
Una sustancia química ajena al organismo, incluso cuando no puede producir efectos adversos.
Un agente que produce daño con independencia de las condiciones de exposición y del organismo afectado.
Un agente químico, físico o biológico capaz de producir un efecto adverso bajo determinadas condiciones.

Un agente químico, físico o biológico capaz de producir un efecto adverso bajo determinadas condiciones.

Explicación

Un tóxico puede ser químico, físico o biológico y su efecto adverso depende de determinadas condiciones. Una sustancia producida por un organismo vivo es una toxina, pero esa categoría no abarca todos los tipos de tóxicos.

4. ¿Qué conjunto de factores refleja mejor el concepto de toxicidad de una sustancia?

La probabilidad de que una persona entre en contacto con la sustancia, sin considerar los efectos que pueda producir.
La cantidad presente en el ambiente y la facilidad con que puede detectarse, sin considerar el tiempo hasta el daño.
La gravedad del daño que causa en una única dosis, independientemente de la vía y de las características del organismo.
Su capacidad de causar daño en relación con la dosis, la vía, el tiempo y la distribución de la exposición, el tipo de daño y el organismo afectado.

Su capacidad de causar daño en relación con la dosis, la vía, el tiempo y la distribución de la exposición, el tipo de daño y el organismo afectado.

Explicación

La toxicidad relaciona la capacidad de causar daño con la dosis, la vía, la distribución temporal, el tipo y severidad del daño, el tiempo necesario y el organismo afectado, entre otras condiciones. La probabilidad de contacto describe aspectos de exposición y riesgo, no por sí sola la toxicidad.

5. Una sustancia tiene capacidad intrínseca de causar daño, pero en una situación concreta la exposición es muy baja. ¿Qué distinción es correcta?

El peligro depende de la duración del contacto, mientras que el riesgo depende únicamente de la naturaleza del agente.
El peligro corresponde a la probabilidad de daño en esa situación, mientras que el riesgo expresa la capacidad intrínseca del agente.
El peligro refleja la posibilidad intrínseca de daño, mientras que el riesgo depende también de la exposición real.
El peligro y el riesgo son equivalentes, por lo que ambos permanecen altos aunque la exposición sea baja.

El peligro refleja la posibilidad intrínseca de daño, mientras que el riesgo depende también de la exposición real.

Explicación

El peligro expresa la posibilidad intrínseca de causar daño, mientras que el riesgo considera la probabilidad de daño según el peligro y la exposición real. Intercambiar esas definiciones confunde la propiedad del agente con la probabilidad en una situación concreta.

6. ¿Qué significa afirmar que una sustancia es segura bajo unas condiciones concretas de uso?

Que se ha demostrado la ausencia de daño en todos los organismos y para cualquier forma de exposición.
Que la sustancia carece de peligro intrínseco y no puede causar daño en ninguna circunstancia.
Que en esas condiciones la probabilidad de ausencia de daño es elevada y el riesgo resulta suficientemente bajo.
Que la exposición es nula, aunque no se haya evaluado el riesgo asociado a esas condiciones.

Que en esas condiciones la probabilidad de ausencia de daño es elevada y el riesgo resulta suficientemente bajo.

Explicación

La seguridad expresa una elevada probabilidad de ausencia de daño bajo condiciones concretas y equivale a un riesgo suficientemente bajo en ellas. No significa que el agente carezca de peligro intrínseco ni que el resultado se extienda a cualquier circunstancia.

7. ¿Cuál situación constituye una exposición a una sustancia?

Un organismo presenta manifestaciones clínicas causadas por una sustancia que ya no puede alcanzar sus tejidos.
Una sustancia puede incidir por alguna vía sobre un organismo, tejido o célula que actúa como diana.
Una sustancia está presente en el ambiente, pero no puede entrar en contacto con una población ni con un blanco biológico.
Una cantidad de sustancia ya ha sido absorbida y distribuida hasta un órgano, aunque no exista contacto previo identificable.

Una sustancia puede incidir por alguna vía sobre un organismo, tejido o célula que actúa como diana.

Explicación

Hay exposición cuando una sustancia puede incidir por cualquier vía sobre una población u objetivo biológico, desde un organismo hasta una célula. La absorción y la distribución describen procesos posteriores y no son requisitos para definir el contacto como exposición.

8. Al comparar dos situaciones de contacto con una misma sustancia, ¿qué dimensiones permiten caracterizar la exposición?

La concentración ambiental, la dosis interna y el tiempo necesario para eliminarla.
La cantidad absorbida, el órgano afectado y la gravedad del daño clínico.
La vía de entrada, el tipo de agente y su capacidad intrínseca de causar daño.
La magnitud del contacto, cuánto dura y con qué frecuencia ocurre.

La magnitud del contacto, cuánto dura y con qué frecuencia ocurre.

Explicación

La exposición se caracteriza por la magnitud, la duración y la frecuencia del contacto. La cantidad absorbida y la gravedad del daño pueden ser relevantes para otros aspectos toxicológicos, pero no sustituyen esas tres dimensiones.

9. Un trabajador está en contacto con un contaminante durante varias horas, pero aún no se ha determinado cuánto ingresó en su organismo. ¿Qué puede afirmarse?

La exposición y la dosis describen la misma cantidad, por lo que ambas se conocen al medir las horas de contacto.
La dosis se refiere al contacto potencial, mientras que la exposición corresponde a la cantidad ya recibida por el organismo.
La duración del contacto caracteriza la exposición, mientras que la dosis requiere expresar la cantidad recibida por el organismo.
La duración del contacto determina la dosis, mientras que la exposición requiere conocer cuánto ingresó en el organismo.

La duración del contacto caracteriza la exposición, mientras que la dosis requiere expresar la cantidad recibida por el organismo.

Explicación

La exposición describe el contacto con la sustancia y se caracteriza, entre otros aspectos, por su duración; la dosis expresa la cantidad recibida por el organismo. Por ello, conocer las horas de contacto no determina por sí solo la dosis.

10. Tras el contacto de una sustancia con la piel, aparece daño en el lugar de contacto sin que el tóxico alcance un órgano distante. ¿Cómo se clasifica este tipo de intoxicación?

Como intoxicación sistémica, porque cualquier daño tras un contacto implica distribución a distancia.
Como intoxicación local, porque el daño ocurre en el sitio de contacto.
Como intoxicación sistémica, porque el agente debe llegar a un órgano diana antes de causar daño.
Como intoxicación local, porque requiere absorción y distribución del agente hasta un órgano diana.

Como intoxicación local, porque el daño ocurre en el sitio de contacto.

Explicación

La intoxicación local produce daño en el lugar de contacto, como en el caso descrito. La sistémica requiere absorción, distribución y llegada del tóxico o de un metabolito activo a un órgano diana.

11. ¿Qué criterio permite organizar las intoxicaciones en varias clasificaciones complementarias?

Considerar dimensiones como gravedad, exposición, lugar de acción, evolución y etiología
Agruparlas por inicio y considerar que este fija el lugar de acción
Ordenarlas por gravedad y deducir de ella la duración de la exposición
Clasificarlas por etiología y asumir que esta determina la reversibilidad

Considerar dimensiones como gravedad, exposición, lugar de acción, evolución y etiología

Explicación

Las intoxicaciones pueden clasificarse simultáneamente mediante distintos criterios, entre ellos la gravedad, el tiempo de exposición, el lugar de acción y la etiología. La gravedad no permite deducir por sí sola cuánto duró la exposición.

12. Dos personas presentan intoxicaciones tras exposiciones de distinta duración. ¿Qué criterio determina si cada cuadro es leve, moderado o grave?

El carácter agudo o crónico del curso temporal
El tiempo transcurrido entre la exposición y los síntomas
La repercusión clínica del cuadro en cada persona
La duración total del contacto con la sustancia

La repercusión clínica del cuadro en cada persona

Explicación

La gravedad clínica se determina por la repercusión del cuadro, que puede ser leve, moderada o grave. La duración de la exposición describe otra dimensión y no establece por sí misma la gravedad.

13. ¿Qué expresa la clasificación de una intoxicación como aguda, subcrónica, crónica o recidivante?

El patrón temporal del curso de la intoxicación
El nivel de gravedad clínica que alcanzó el paciente
La posibilidad de que el daño sea reversible
El tiempo hasta la aparición del efecto tóxico

El patrón temporal del curso de la intoxicación

Explicación

Las categorías aguda, subcrónica, crónica y recidivante describen el curso temporal de la intoxicación. No determinan por sí solas su gravedad, latencia ni reversibilidad.

14. Una exposición termina pronto, el efecto aparece más tarde y persiste durante un tiempo. ¿Cómo se relacionan estas tres duraciones?

Son variables independientes: exposición, latencia y duración del efecto
La duración de la exposición fija la latencia y la persistencia del efecto
La duración del efecto determina cuánto se prolongó la exposición
La latencia coincide con la duración de la exposición y el efecto

Son variables independientes: exposición, latencia y duración del efecto

Explicación

La duración de la exposición, la latencia hasta el efecto y la duración del efecto son variables independientes. Que la exposición sea breve no implica que el efecto aparezca de inmediato o desaparezca pronto.

15. ¿Qué se entiende por efecto de una sustancia en un individuo?

La proporción de una población que presenta una respuesta definida
La cantidad administrada por unidad de peso corporal
El intervalo entre la administración y la distribución en el organismo
Un cambio biológico que modifica un mecanismo bioquímico o una función fisiológica

Un cambio biológico que modifica un mecanismo bioquímico o una función fisiológica

Explicación

El efecto es un cambio biológico producido por una sustancia que modifica algún mecanismo bioquímico o función fisiológica. La proporción de individuos que manifiestan ese efecto corresponde a la respuesta poblacional.

16. En un estudio, cada participante se clasifica como respondedor o no respondedor ante un efecto definido. ¿Qué mide la respuesta?

La magnitud del cambio fisiológico de cada individuo
La cantidad de sustancia administrada a cada participante
El porcentaje de la población que manifiesta el efecto definido
El tiempo que tarda el efecto en desaparecer

El porcentaje de la población que manifiesta el efecto definido

Explicación

La respuesta expresa qué porcentaje de la población manifiesta un efecto definido mediante la clasificación de cada persona como respondedora o no respondedora. La magnitud del cambio de una persona describe el efecto individual, no esa proporción.

17. Tras administrar una sustancia, ¿qué secuencia explica la aparición y posterior desaparición de un efecto?

Absorción y distribución preceden al efecto cuando la concentración en la diana supera un nivel funcional; luego puede cesar por redistribución, metabolismo, eliminación o adaptación
El efecto aparece antes de la absorción y termina cuando la sustancia alcanza la diana
El efecto aparece al eliminarse la sustancia y desaparece al comenzar su metabolismo
La distribución impide que la concentración en la diana aumente hasta un nivel funcional

Absorción y distribución preceden al efecto cuando la concentración en la diana supera un nivel funcional; luego puede cesar por redistribución, metabolismo, eliminación o adaptación

Explicación

La absorción y la distribución preceden al efecto, que aparece cuando la concentración en la diana supera un nivel funcional; después puede aumentar hasta un máximo. La eliminación puede contribuir a que desaparezca, pero no es el proceso que inicia su aparición.

18. ¿Cómo se transforma una medida gradual en una respuesta cuantal para clasificar a los individuos?

Se ordenan las dosis y se clasifica a cada individuo según la dosis recibida
Se establece un punto de corte y se clasifica a cada individuo según lo alcance
Se calcula el efecto promedio y se asigna esa magnitud a toda la población
Se compara cada individuo con el más sensible y se clasifica por su posición

Se establece un punto de corte y se clasifica a cada individuo según lo alcance

Explicación

Para obtener una respuesta cuantal a partir de una medida gradual, se fija un punto de corte y se decide si cada individuo lo alcanza. El promedio poblacional no sustituye ese criterio individual.

19. Al aumentar la dosis en una población con distintos umbrales individuales, ¿qué patrón de respuesta se espera?

El orden de respuesta no guarda relación con la sensibilidad individual
Todos los individuos responden a la vez cuando la dosis empieza a aumentar
Responden primero los individuos más sensibles y después los más resistentes
Responden primero los individuos más resistentes y después los más sensibles

Responden primero los individuos más sensibles y después los más resistentes

Explicación

La respuesta cuantal refleja la distribución de los umbrales individuales: al aumentar la dosis, responden primero quienes son más sensibles y luego quienes son más resistentes. Por eso, la población no responde necesariamente toda a la vez.

20. En una curva de respuesta, ¿qué significa la DE₅₀ en datos cuantales frente a datos graduales?

En datos cuantales es la dosis que responde en el 50 % de los individuos; en datos graduales es la dosis que alcanza el 50 % del efecto máximo.
En datos cuantales es la dosis que causa la muerte a la mitad de la población; en datos graduales es la dosis que alcanza el efecto máximo.
En datos cuantales es la dosis que alcanza la mitad del efecto máximo; en datos graduales es la dosis que responde en la mitad de los individuos.
En ambos tipos de datos es la dosis que provoca una respuesta en la mitad de los individuos expuestos.

En datos cuantales es la dosis que responde en el 50 % de los individuos; en datos graduales es la dosis que alcanza el 50 % del efecto máximo.

Explicación

La DE₅₀ se refiere a la respuesta de la mitad de los individuos cuando los datos son cuantales, pero a la mitad del efecto máximo cuando son graduales. Confundir ambas interpretaciones atribuye a los datos cuantales una medida de magnitud del efecto.

21. ¿Qué caracteriza la DL₅₀ en un ensayo de toxicidad aguda?

La dosis que produce efectos tóxicos en la mitad de una población durante una exposición crónica.
La dosis que alcanza la mitad del efecto máximo en una población experimental.
La dosis que causa la muerte al 50 % de una población experimental bajo condiciones definidas.
La dosis mínima que causa la muerte de un individuo experimental bajo condiciones definidas.

La dosis que causa la muerte al 50 % de una población experimental bajo condiciones definidas.

Explicación

La DL₅₀ describe la dosis que causa la muerte al 50 % de una población experimental en condiciones definidas y caracteriza toxicidad aguda. Interpretarla como una dosis letal individual exacta confunde una medida poblacional con el resultado de un individuo.

22. Dos curvas de dosis-respuesta alcanzan el mismo efecto, pero una está desplazada a la izquierda; ¿qué conclusión se justifica?

La curva desplazada a la izquierda representa mayor toxicidad, pues responde con mayor intensidad en todos los niveles.
La curva desplazada a la izquierda representa mayor eficacia, pues alcanza un efecto máximo superior con la misma dosis.
La curva desplazada a la izquierda indica mayor potencia, pues alcanza ese efecto con una dosis menor.
La curva desplazada a la izquierda indica una pendiente más alta, pues concentra los cambios de respuesta en menos dosis.

La curva desplazada a la izquierda indica mayor potencia, pues alcanza ese efecto con una dosis menor.

Explicación

Un desplazamiento a la izquierda indica que se necesita una dosis menor para alcanzar el mismo efecto, lo que implica mayor potencia. No demuestra por sí mismo mayor eficacia ni mayor toxicidad.

23. En un intervalo estrecho de dosis, la respuesta cambia mucho ante pequeños aumentos de dosis; ¿qué describe esa curva?

Una pendiente alta, asociada con grandes cambios de respuesta ante pequeños aumentos de dosis.
Una curva cruzada, que establece el mismo orden de potencia en todos los niveles de respuesta.
Una pendiente baja, asociada con una transición gradual y mayor dispersión de sensibilidades.
Un desplazamiento a la izquierda, que demuestra una eficacia máxima mayor.

Una pendiente alta, asociada con grandes cambios de respuesta ante pequeños aumentos de dosis.

Explicación

Una pendiente alta significa que pequeños aumentos de dosis producen cambios grandes de respuesta dentro de un intervalo estrecho. Una pendiente baja, en cambio, refleja una transición más gradual y mayor dispersión de sensibilidades.

24. ¿Qué intervalo de dosis oral corresponde a la categoría 2 de toxicidad aguda según el CLP?

Más de 50 y hasta 300 mg/kg.
Hasta 5 mg/kg, inclusive.
Más de 5 y hasta 50 mg/kg.
Más de 300 y hasta 2000 mg/kg.

Más de 5 y hasta 50 mg/kg.

Explicación

Para la vía oral, la categoría 2 comprende dosis superiores a 5 y de hasta 50 mg/kg. El intervalo superior a 50 y de hasta 300 mg/kg corresponde a la categoría siguiente.

25. ¿Qué enfoque caracteriza a las guías OECD 420, 423 y 425 para evaluar toxicidad aguda?

Aumentar progresivamente el tamaño de los grupos hasta obtener suficientes muertes para calcular una DL₅₀ exacta.
Aplicar dosis fijas, escalonar grupos pequeños o dosificar secuencialmente, en vez de buscar suficientes muertes para calcular una DL₅₀ exacta.
Estimar una DL₅₀ exacta con exposiciones repetidas y confirmar luego el resultado con dosis fijas.
Usar una única dosis por vía de exposición y clasificar la toxicidad por el efecto máximo observado.

Aplicar dosis fijas, escalonar grupos pequeños o dosificar secuencialmente, en vez de buscar suficientes muertes para calcular una DL₅₀ exacta.

Explicación

Estas guías recurren a métodos de dosis fija, escalado por grupos pequeños o dosificación secuencial, en lugar de perseguir suficientes muertes para determinar una DL₅₀ exacta. El cálculo exacto de esa dosis no es el objetivo del enfoque descrito.

26. ¿Qué diferencia principal hay entre NOEL/LOEL y NOAEL/LOAEL?

NOEL y LOEL se refieren a efectos en una sola dosis; NOAEL y LOAEL se refieren a efectos acumulados.
NOEL y NOAEL indican presencia de un efecto; LOEL y LOAEL indican ausencia de efectos adversos.
NOEL y LOEL distinguen efectos adversos; NOAEL y LOAEL distinguen cualquier efecto, aunque no sea adverso.
NOEL y LOEL distinguen la ausencia y presencia de cualquier efecto; NOAEL y LOAEL distinguen la ausencia y presencia de un efecto adverso.

NOEL y LOEL distinguen la ausencia y presencia de cualquier efecto; NOAEL y LOAEL distinguen la ausencia y presencia de un efecto adverso.

Explicación

NOEL y LOEL se basan en si se observa cualquier efecto, mientras que NOAEL y LOAEL se centran específicamente en efectos adversos. La confusión habitual consiste en tratar todos estos términos como si distinguieran adversidad.

27. En un estudio, una dosis produce un cambio medible que todavía no es adverso; ¿cómo pueden clasificarse sus efectos umbral?

Puede ser NOEL y NOAEL a la vez, porque un cambio no adverso cuenta como ausencia de efecto.
Puede ser NOEL y LOAEL a la vez, porque el cambio no alcanza significación adversa.
Puede ser LOEL y LOAEL a la vez, porque cualquier cambio medible es adverso.
Puede ser LOEL y NOAEL a la vez, porque el efecto está presente pero no es adverso.

Puede ser LOEL y NOAEL a la vez, porque el efecto está presente pero no es adverso.

Explicación

Un cambio medible implica que se ha observado un efecto, por lo que la dosis puede ser LOEL, y al no ser adverso puede ser también NOAEL. Clasificarla como NOEL ignoraría que el efecto sí está presente.

28. ¿Qué representan NOEL, LOEL, NOAEL y LOAEL dentro de un estudio de dosis repetidas?

Dosis realmente ensayadas que no identifican necesariamente el umbral biológico exacto.
Valores obtenidos al dividir entre diez la dosis más alta que no produce efectos adversos.
Dosis calculadas a partir de la respuesta poblacional, independientemente de las dosis administradas.
Estimaciones del umbral biológico exacto, aunque no se hayan incluido esas dosis en el estudio.

Dosis realmente ensayadas que no identifican necesariamente el umbral biológico exacto.

Explicación

Estos valores corresponden a dosis que se probaron realmente en el estudio y no señalan necesariamente el umbral biológico exacto. Considerarlos estimaciones precisas de una dosis no ensayada atribuye a los indicadores una exactitud que no tienen.

29. ¿Qué enfoque se suele adoptar al evaluar un carcinógeno genotóxico, frente a muchos efectos no genotóxicos?

Se adopta prudentemente un enfoque sin umbral o se utiliza un margen de exposición.
Se descartan los valores de exposición y se evalúa únicamente la gravedad del efecto.
Se aplica un umbral para los genotóxicos y un enfoque sin umbral para los no genotóxicos.
Se presume un umbral para ambos tipos de efecto, por debajo del cual el riesgo es irrelevante.

Se adopta prudentemente un enfoque sin umbral o se utiliza un margen de exposición.

Explicación

Para muchos efectos no genotóxicos se supone que existe un umbral, mientras que para los carcinógenos genotóxicos se adopta prudentemente un enfoque sin umbral o un margen de exposición. Suponer un umbral para ambos grupos no refleja esta distinción.

30. Al derivar una IDA o una RfD a partir de un NOAEL experimental, ¿qué operación permite obtener el valor guía?

Dividir cada factor de incertidumbre por el NOAEL y sumar los resultados.
Multiplicar el NOAEL por los factores de incertidumbre pertinentes.
Sumar al NOAEL los factores de incertidumbre pertinentes.
Dividir el NOAEL por el producto de los factores de incertidumbre pertinentes.

Dividir el NOAEL por el producto de los factores de incertidumbre pertinentes.

Explicación

El valor guía se obtiene tomando un punto de partida experimental, como el NOAEL, y dividiéndolo por el producto de los factores de incertidumbre aplicables. Multiplicar el NOAEL por esos factores invertiría el ajuste necesario.

31. ¿Qué valor está destinado a proteger frente a una exposición oral ocurrida en una comida o en un periodo de 24 horas o menos?

La ARfD, que cubre una exposición oral aguda.
La RfD, que representa una exposición oral prolongada.
La IDA, que representa una exposición oral prolongada.
La RfC, que representa una concentración inhalatoria continua.

La ARfD, que cubre una exposición oral aguda.

Explicación

La ARfD protege frente a una exposición oral de corta duración, como la de una comida o la acumulada en 24 horas o menos. La IDA y la RfD se refieren a exposiciones orales prolongadas, mientras que la RfC expresa una concentración inhalatoria.

32. ¿Qué comparación describe correctamente la sensibilidad de cobayas y hámsteres sirios a la TCDD?

La DL₅₀ oral es del orden de 1 μg/kg en ambas especies, con sensibilidad similar.
La DL₅₀ oral es del orden de 3000 μg/kg o más en cobayas y de 1 μg/kg en hámsteres sirios.
La DL₅₀ oral es del orden de 3000 μg/kg o más en ambas especies, con sensibilidad similar.
La DL₅₀ oral es del orden de 1 μg/kg en cobayas y de 3000 μg/kg o más en hámsteres sirios.

La DL₅₀ oral es del orden de 1 μg/kg en cobayas y de 3000 μg/kg o más en hámsteres sirios.

Explicación

La DL₅₀ oral de la TCDD es del orden de 1 μg/kg en cobayas y de 3000 μg/kg o más en hámsteres sirios, lo que muestra una diferencia de varios órdenes de magnitud. Invertir esos valores atribuye la mayor sensibilidad a la especie equivocada.

33. Un fármaco tiene una dosis tóxica mediana de 80 mg y una dosis efectiva mediana de 20 mg. ¿Cuál es su índice terapéutico?

4, al dividir la dosis tóxica mediana por la dosis efectiva mediana.
0,25, al dividir la dosis efectiva mediana por la dosis tóxica mediana.
60 mg, al restar la dosis efectiva mediana de la dosis tóxica mediana.
100 mg, al sumar ambas dosis medianas.

4, al dividir la dosis tóxica mediana por la dosis efectiva mediana.

Explicación

El índice terapéutico es el cociente entre la dosis tóxica mediana y la dosis efectiva mediana; en este caso, 80/20=480/20 = 4. El valor 0,25 corresponde al cociente inverso y no a la definición del índice.

34. ¿Qué dosis se comparan para calcular el margen de seguridad de una sustancia?

La dosis tóxica para el 99 % y la dosis eficaz para el 1 % de la población.
La dosis tóxica que afecta al 1 % y la dosis eficaz para el 99 % de la población.
La dosis tóxica mínima observada y la dosis eficaz mediana de la población.
La dosis tóxica mediana y la dosis eficaz mediana de la población.

La dosis tóxica que afecta al 1 % y la dosis eficaz para el 99 % de la población.

Explicación

El margen de seguridad compara la dosis tóxica que afecta al 1 % de la población con la dosis eficaz para el 99 %. Usar las dosis medianas describe el índice terapéutico, no el margen de seguridad.

35. Una acción farmacológica paralela produce un resultado no deseado, mientras que otro resultado nocivo aparece indirectamente por el efecto principal. ¿Cómo se distinguen esos conceptos?

La acción paralela es un efecto adverso; la consecuencia indirecta es un efecto secundario; el resultado nocivo se clasifica como colateral.
La acción paralela es un efecto secundario; la consecuencia indirecta es un efecto colateral; el resultado nocivo se clasifica como adverso.
La acción paralela es un efecto colateral; la consecuencia indirecta es un efecto secundario; el resultado nocivo se clasifica como adverso.
La acción paralela es un efecto colateral; la consecuencia indirecta es un efecto adverso; el resultado nocivo se clasifica como secundario.

La acción paralela es un efecto colateral; la consecuencia indirecta es un efecto secundario; el resultado nocivo se clasifica como adverso.

Explicación

El efecto colateral es una acción farmacológica paralela y el secundario es una consecuencia indirecta del efecto principal; «adverso» describe un resultado nocivo o indeseado, independientemente del mecanismo. Llamar secundario a la acción paralela confunde la relación de cada efecto con la acción principal.

36. Una persona presenta una respuesta exagerada a una dosis que suele tolerarse, pero no hay indicios de un mecanismo inmunológico. ¿Cómo se caracteriza mejor esta respuesta?

Como una idiosincrasia, que se define por una causa inmunológica identificada.
Como una alergia, porque toda respuesta exagerada implica un mecanismo inmunológico.
Como una reacción adversa, término que especifica un mecanismo inmunológico.
Como una intolerancia, que puede ser exagerada sin ser necesariamente inmunológica.

Como una intolerancia, que puede ser exagerada sin ser necesariamente inmunológica.

Explicación

La intolerancia es una respuesta exagerada a dosis normalmente toleradas y no es necesariamente inmunológica. La alergia o hipersensibilidad sí implica un mecanismo inmunológico, por lo que esa interpretación no se justifica aquí.

37. Al sospechar que un medicamento causó una respuesta nociva y no intencionada, ¿qué criterio se aplica para notificar una reacción adversa?

Debe confirmarse un mecanismo inmunológico antes de considerar la notificación.
Debe existir una sospecha razonable de relación causal; no es preciso demostrarla antes de notificar.
Debe notificarse cualquier respuesta, incluso sin sospecha de relación causal con el medicamento.
Debe demostrarse la causalidad antes de notificar, aunque baste una respuesta no intencionada.

Debe existir una sospecha razonable de relación causal; no es preciso demostrarla antes de notificar.

Explicación

Una reacción adversa es una respuesta nociva y no intencionada con sospecha razonable de relación causal, y no hace falta demostrar la causalidad antes de notificarla. Exigir una prueba causal previa establecería un requisito más estricto que el criterio de notificación.

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¿Qué estudia la Toxicología sobre las sustancias químicas y los fenómenos físicos?

Sus alteraciones fisiológicas, mecanismos, formas de contrarrestarlas y métodos para detectar, identificar y valorar los agentes y su toxicidad.

¿Qué define a un xenobiótico respecto al organismo?

Es una sustancia ajena al organismo o no integrada en su composición normal.

¿Qué es un tóxico?

Un agente químico, físico o biológico capaz de producir un efecto adverso bajo determinadas condiciones.

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